2005年9月10日晚电气工程系组织全系新生进行计算机应用能力摸底测试。通过测试，了解学生所掌握的计算机应用能力，对《计算机应用基础》课程分两个层次安排教学。
　　本学期，电气工程系加大了课程教学改革力度，在教学中体现“以人为本”的思想，对计算机软件及应用类课程的教学方式进行探索。(电气工程系）