媒介是像镜子一样反映现实世界吗？
　　我们应该怎样正确地认识媒介？
　　我们应该怎样合理使用媒介获取信息，发展自我？
　　这些问题，是11月11日晚安徽大学新闻传播学院副院长、复旦大学新闻学博士姜红教授在“新思维”讲坛之“高职新生教育系列讲座”第二讲中对我院学生的发问，引起了在场200多位学生的深思。
　　姜红博士讲座的主题是《重新认识我们生活中的媒介》。她首先通过新华社、美联社对“北平解放”及新华社、大众报、路透社、美联社对“香港回归”这些事实的不同报道，让学生了解了针对同样的一个事实，不同媒体的立场和倾向不同，进而引出了“媒体是带着有色眼镜看待世界”的观点，并结合当前《合肥日报》、《合肥晚报》、《江淮晨报》等报纸的改版而引发本地纸媒的洗牌，引导学生用批判的思维去认识我们生活中的媒介。
　　随后，姜红博士通过对中国媒介三十年来的“变”与“不变”，分析了如何用批判的思维去认识媒介。她结合1976年《人民日报》对唐山大地震与2008年《人民日报》对汶川大地震的报道，让学生知道中国新闻媒体的进步，改变了那个时代的“观点”报纸，让公众了解事实真相，阐述了中国新闻报道已由“不公开的原则，公开是例外”转变为“公开的原则，不公开是例外”；但“纸媒中的党报”及“电视媒体中的联播类新闻”仍然没有太大变化。同时，姜红博士也指出了中国新闻媒介的四大公害，主要是有偿新闻与有偿不闻；新闻造假与制造新闻；低俗之风；不良广告。
　　在讲座临近结束时，姜红博士指出，信息时代，作为大学生，要掌握媒介素养尤其是网络素养的有关知识，要学会充分利用媒介收集信息、鉴别信息、整理信息、创新信息，要合理利用媒介，自主学习，发展自我。宣传办胡辉平主任在姜红博士讲座结束后，对在场同学提出希望。他希望在场学生通过姜红博士的讲座，能够提升自身利用媒介自我学习的能力，培养批判的思维去认识世界，提高自己看待社会的能力，从而使自己更好地认识自己、认识社会、认识世界。
　　（新闻宣传办公室 张剑桥）