为进一步提升心理委员的责任意识与工作效能，充分发挥朋辈互助的积极作用，学生处于3月26日至28日期间举办2025年春季学期第二次心理委员业务培训。本次培训分两场进行，由大学生心理健康教育中心两位专职教师主讲，覆盖2023级、2024级共120余名心理委员，聚焦朋辈心理辅导技能与心理危机干预能力提升。
3月26日下午，针对2024级心理委员开展“朋辈心理辅导基本原则和技术”培训。在培训中，主讲教师系统阐述朋辈心理辅导的概念与特点，强调朋辈心理辅导中的保密、限定、价值中立、助人自助四大核心原则，通过案例分析和互动体验，引导心理委员要掌握并善用倾听、询问、共情技术，为同学提供有效的心理支持。
3月28日下午，面向2023级心理委员开展题为“大学生心理危机的识别与处理”的专题培训，旨在提升心理委员对心理危机的识别和应对能力。教师结合典型案例，解析心理危机的多元表现及“求救信号”，明确心理委员在危机预警、及时上报、协助干预中的关键作用，强化高年级心理委员对突发心理问题的敏锐度与应急处置效能。
此次培训通过分层教学精准赋能，不仅提升了心理委员的专业素养与技能，更为构建校园心理防护网注入新动力。未来，学生处将持续优化培训体系，创新培训模式，打造兼具爱心、责任心与专业素养的朋辈队伍，护航学生心理健康成长，营造温暖和谐的校园氛围。（文/王丽平 图/朱妙妙、曾雨豪）