为全方位提升教师教学与科研能力，推动教学改革与课程创新，2月19日，机械制造及自动化教研室在至能南三楼会议室召开新学期第一次教研例会暨集体备课学习会，教研室全体教师参会。
活动伊始，张学飞博士领学了2025年全国教育工作会议精神，深入解读“教育强国”背景下“三教改革”协同推进要求，强调职业教育应深化产教融合，加速数字化转型，为高素质技术技能人才培养提供支撑。与会教师结合教学实际，畅谈学习体会，明确教育方向，为后续教学工作奠定理论基础。
在集体备课环节，朱振国老师以《逆向工程与3D打印技术》课程为例，分享了“岗课赛证研”融通的教学创新思路。他表示，课程设计需以岗位需求为导向，融入技能竞赛标准与职业资格认证要求，并通过科研项目反哺教学，形成“教学-实践-科研”闭环。大家围绕教学环节设计、资源整合等提出建设性意见，为课程教学注入新活力。
会后，全体教师对教研室进行了全面清扫与整理。从资料归档到卫生清洁，教师们分工协作，为新学期营造了整洁、温馨的教研环境。这一行动不仅体现了“团结奋进”的内涵，也彰显了教研室对“环境文化育人”理念的重视，为后续高质量教研活动提供了空间保障。
本次会议既是一次理论学习会，也是教学创新的头脑风暴会，更是新学期工作的动员会。机械制造及自动化教研室将以“学校2025年教职工大会精神”为指引，以“团结奋进”为抓手，持续深化教学改革和校企合作，强化科研赋能和团队建设，努力打造一支“高素质、专业化、创新型”的教师队伍，为学校“新双高”建设和职教本科创建贡献自己的力量。
会议还就新学期教学检查、教科研项目结题、2024年绩效考核、优质课申报等工作进行深入探讨。（文/贾三春 图/赵洪梅）
初审：窦仁伟 审核：章斌