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  • 2025-07-01
    智慧财经学院举办校企交流座谈会
    为深化产教融合，推动校企协同育人，6月30日，智慧财经学院在至善楼315会议室举办校企交流座谈会。国信中数投资公司、安徽金蝶软件有限公司等数十家企业代表参会。学院党政班子成员、教研室主任及骨干教师代表出席会议。会议由副院长汪洪斌主持。汪洪斌代表学院对企业的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院的发展历程、专业特色及人才培育成果，希望校企双方在专业标准制定、课程体系开发、实训基地建设等方面开展务实合作，共同打造高水平职教本科专业”。学院党总支副书记周宁指出学校召开的产教融合发展大会为校企合作交流搭建了良好的平台，学院始终聚焦数字经济时代财经人才需求，她期待通过校企合作实现资源共享、优势互补，共同培育高素质技术技能人才。企业代表围绕核心业务、行业发展趋势及校企合作需求等方面展开交流。此次座谈会为校企双方搭建了高效沟通的桥梁，为后续合作奠定了坚实基础。未来，智慧财经学院将持续深化校企协同育人模式，为区域财经行业发展注入新动能。（图/文 胡雪）
  • 2025-07-01
    文化与旅游学院开展迎“七一”主题党日活动 凝聚奋进力量
    在喜迎中国共产党建党104周年的重要时刻，为赓续红色血脉，砥砺初心使命，筑牢拒腐防变思想根基，激发奋进新征程的磅礴力量，文化旅游学院党总支精心组织全体师生党员，开展了一场主题鲜明、内涵深刻的主题党日活动，以沉浸式体验重温初心使命，凝聚奋进力量。活动首站选在党建文化主题公园。在鲜红的党旗下，全体党员高举右拳，齐声重温入党誓词。铿锵有力的誓言响彻云霄，“严守党的纪律”的庄严承诺字字千钧。这不仅是对理想信念的深刻淬炼与精神洗礼，更是新时代共产党员坚守政治本色、恪守清廉底线、矢志为党育人为国育才的坚定宣示。随后，队伍移步至承载学校厚重历史的校史馆。在一幅幅定格峥嵘岁月的老照片、一件件凝聚奋斗印记的珍贵实物前，师生党员们驻足凝视，深刻体悟学校从初创维艰到桃李满天下的光辉历程，深切感受一代代学人清正廉洁、克己奉公、薪火相传、教育报国的赤子情怀与卓越智慧。活动高潮聚焦于学校发展规划沙盘展示区。沙盘以立体图景直观呈现学校当前蓬勃发展的崭新面貌和宏伟规划。学院党总支负责人徐李莉在讲解时特别强调，学校正处于升格大学的关键历史节点，而刚刚圆满落幕的产教融合大会，更为学校高质量发展注入了强劲动力。师生党员
  • 2025-07-01
    【三下乡·青春行】奔赴乡土 绽放青春 在历史坐标中锚定青春航向
    为深入学习贯彻党的二十大精神，传承红色基因，助力乡村振兴，安徽职业技术大学“艺起兴农，泾致未来”团队于6月30日开启为期五天的“三下乡”暑期社会实践活动。清晨，在学校风华广场举行了简短而有气势的出征仪式，在“青春为中国式现代化挺膺担当，泾县，我们来了！”的号角声中，团队成员满怀激情地踏上了前往泾县的旅程。本次活动以“艺术赋能乡村振兴”为目标，旨在通过调研挖掘泾县红色资源、非遗文化、地方特产等，以设计创意助力地方产业经济发展。一、读书分享淬初心，职教赋能担使命在行驶途中，团队开展了读书分享会。周经波老师分享了《习近平总书记重要论述讲义》的篇章，习近平总书记在全国教育大会上强调，办好中国的教育，必须坚持中国特色社会主义教育发展道路，扎根中国，融通中外，立足时代，面向未来，发展具有中国特色，世界水平的现代教育。在安徽职业技术学院升级为安徽职业技术大学的历史性时刻，“升本不忘本，升格更有格”，我们要利用好这次机会，提升服务地方的能力，投身乡村振兴大舞台。梁宇老师分享了柳友荣，李方泽编写的《劳动教育》。作为新时代的职业院校学生，只有心中有梦想，才有努力拼搏的动力和激情；只有心中有梦想，才敢于进行
  • 2025-07-01
    【三下乡·青春行】青春筑梦美好家园 艺术赋能乡村振兴 暑期“三下乡”长丰实践团在行动
    6月30日，安徽职业技术大学“艺创兴农 和美乡村”长丰实践团赴长丰县水湖镇费岗村开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。 动员会上，费岗村村支书田晓东热烈欢迎了实践团成员，并介绍了费岗村概况及和村部建设情况，希望实践团能立足本土产业，在保留农村特色的同时全力打造费岗村特色乡村文化，在活动中有所思、有所得，同时表示会在后期活动中给予团队最大的支持和保障，并预祝本次“三下乡”实践活动圆满成功。 随后，实践团在村干部带领下深入小东郢自然村，通过入户访谈、实地勘查等方式，系统梳理了村民在草莓种植深加工、农房风貌改造等领域的具体需求，初步拟定了实践改造方案。 晚上，在工作调度会上，组员们汇总了当地村民的需求和个人发现的问题，并提出对应的解决方案，随后指导老师就次日工作进行了人员分配、行程安排和安全提醒。 在一天的实地走访调研中，团队对当地的草莓种植文化和乡村人文风情有了初步的了解和认识。长丰实践团结合“青年红色筑梦之旅”活动要求，落实乡村振兴，凝聚青春力量，展示时代风采，勇担安职大青年的时代使命和责任担当。（文/卢一文邓睿图/徐浩楠张欣然）
  • 2025-06-30
    党建引领聚合力 “幸福合伙”启新程
    2025 年 6 月 27 日，合肥市新站区站北社区区域化党建联席会暨“幸福合伙人” 发布仪式启动。我校公共管理学院副院长朱凤丽受邀出席并作为授牌代表在会场作交流发言，社区公益管理教研室专业教师代表一同参会。此次“幸福合伙人”党建引领社区治理品牌授予活动，是继公共管理学院与合肥市新站区站北社区管委会“校社产教融合共同体”构建之后，双方的再次携手，不仅是对学院党建工作与专业实力的高度认可，更标志着校社双方将以党建为引领，在基层治理、志愿服务、人才培养等领域展开深度合作。社区是社会治理的“最后一公里”，更是师生历练成长的“第一实践场”。“幸福社区合伙人”平台，通过整合区域内各方资源，构建共建共治共享新格局，让高校的智慧扎根社区土壤，让社区的活力滋养教育创新，实现教育链、人才链、产业链与创新链的深度融合。（文/刘海玲 图/虞婧）
  • 2025-06-30
    自华读书会举办第十一期（中医经典名著专题）读书分享会
    春夏交替，气温忽冷忽热，为丰富师生健康生活知识，树立健康生活理念，6月底，汽车工程学院联合环境与生命健康学院依托自华读书会、自强体育会在一站式学生社区开展中医经典名著专题分享交流会。汽服2421班卢丹、卢愿、魏笑笑分别结合《本草纲目》等医学名著进行主题发言。《本草纲目》：中医药宝藏赋能运动科学卢丹同学分享《本草纲目》一书，详述明代李时珍历时29年、“历访实践，广收博采”的编撰历程。介绍书中1892种药物、11096个医方时，她结合体育运动表示“运动后肌肉酸痛，《本草纲目》里的生姜能散寒止痛，咱们校运会长跑选手赛后用生姜泡脚辅助恢复，就是传统医学与体育实践的小呼应。”她还解读药物十六部分类法，强调其蕴含的“从简单到复杂、从低级到高级”逻辑，与体育训练中“循序渐进、追求专精”的成长路径相通，让传统医学的严谨求知，成为体育技能提升的知识参照。《黄帝内经》：养生智慧融入日常体育卢愿同学带来的是彩色图解版《黄帝内经》，围绕“顺应四时规律养生”，串联安职校园生活场景。讲到子时养胆（23:00-1:00）要深度睡眠时，他表示晨跑晨练有益身心，但不少同学因熬夜没精神，这就违背‘十二时辰养生法’，他结合
  • 2025-06-30
    能源动力与安全学院党总支开展党组织书记互派讲党课活动
    为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步强化党员干部廉洁自律意识，根据学校“学规定、强作风、促发展”二级党组织书记互派讲党课活动安排，6月27日，艺术与创意学院党总支书记李仿民到能源动力与安全学院讲授专题党课。学院党政主要负责人、组织员、各支部书记、支委以及部分教师和学生党员代表参加活动。李仿民以“坚守育人初心，筑牢廉洁防线”为题，围绕“理论溯源—时代价值—风险警示—实践路径”主线，层层递进，对中央八项规定精神展开深度解读。首先从政治维度切入，通过回溯八项规定出台的时代背景，深刻阐释中央八项规定的政治内涵与长期生命力，为党员干部补足理论之“钙”。其次从政治、经济、社会、文化、国家治理五个维度，深入分析了八项规定对中国社会产生的深远影响。同时，聚焦高校廉政建设实际，着重解读了严肃整治违规吃喝问题“十个严”要求，通过剖析高校违规吃喝的典型案例和2025年4月全国查处违反中央八项规定精神问题的相关数据，引导党员干部以案为鉴，绷紧纪律之弦。最后，系统梳理了党的十八大以来党内集中教育成果，并从理论学习、问题查摆、整改落实三个维度提出具体的实践路径。郝进平在总结讲话时强调，全体党员教职工要把学习贯彻
  • 2025-06-30
    【访企拓岗】现代服装学院赴合肥英帝莱克服装科技有限公司调研交流
    为进一步深化校企合作，拓宽学生就业渠道，精准对接企业人才需求，提升人才培养质量，6月27日，现代服装学院副院长张莉带队赴合肥英帝莱克服装科技有限公司开展调研与交流活动。实地考察，共话人才培养在英帝莱克公司负责人的引导下，现代服装学院一行参观了公司的智能工厂。先进的智能制造设备和高效的生产流程，展示了服装行业的前沿技术和发展趋势，让老师们直观感受到企业在智能制造方面的成果。参观结束后，校企双方举行了深入的座谈。公司负责人袁娅详细介绍了英帝莱克的发展历程、经营现状、未来规划以及人才需求情况。她表示，随着公司业务的不断拓展和市场竞争的加剧，对高素质、创新型的服装专业人才需求日益迫切，尤其是在服装设计、智能制造等领域 。加强协作，打造实习桥梁座谈会上，张莉向企业介绍了学院的专业设置、人才培养模式、教学成果以及毕业生就业情况。双方围绕人才培养、实习就业、课程共建、技术研发等方面展开了热烈讨论，并达成了多项合作意向。在人才培养方面，计划共同制定人才培养方案，邀请企业技术骨干参与学院教学，将企业实际项目引入课堂，让学生在学习过程中接触到行业前沿知识和实际工作场景，提升学生的就业竞争力 。实习就业方